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为孩子的笑靥纯真,一路执“情” | 回眸“情润大课堂”

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“情润大课堂”大兴电视台报道


大兴二小上周的“情润大课堂”课程建设展示活动已经落下帷幕,此次活动参演师生达200多人,是“课堂与舞台”结合的惊喜之作,孩子们将不同的自己展示在家人和朋友面前,精彩处处呈现。艺术上,结合于克导演的创意策划思路,教育上,遵循学校建设的育人文化,整台剧目实现了戏剧文化与校园生活的完美融合。

 戏曲天女散花演员


教师祺袍秀


每一场精彩绝伦的演出都必须经历无数次的打磨与锤炼,甚至需要克服始料未及的重重阻碍。幕后默默付出的工作人员与老师不知经历了多少次暮色降临的黑暗与破晓前的星辰,绽放在舞台上的孩子们不知洒下了多少汗水与泪滴,才换来了那一场惊艳与震撼。每当演出结束后,我们都会发现孩子们又坚强、成熟了很多。



于克导演工作室与孩子们紧张/快乐彩排时光



听听老师们的话:

一场演出对每个孩子来说是一种考验,因为他们的语气、表情都需要加入艺术的成分,对老师本身也是一种挑战,老师的功底必须要扎实,自身的素质和舞台感都要能呈现出来。台上与台下的互动完全按照平时的模式来搬上舞台的,现在的课堂也是演出所展示的样子,大家做到了不仅能够将歌舞搬上舞台,课堂也可以,希望我们能通过这种方式传播更多积极、阳光的事物。




听听孩子们的话:

舞蹈的孩子们:从低年级就开始跳舞了,尽管登上舞台已经不再紧张却每次都很期待、很兴奋。登上舞台会很考验我们,我们要更努力了。


话剧的孩子们:每次上完课就接着演剧感到很有意思,我们不仅演剧的时候认真做,在等待的时候还可以和小伙伴做小游戏,各班的同学也能够互相认识,结交了很多朋友。


上课的孩子们:刚开始排练的时候有的同学因为害怕躲到了桌子下面,但是我们大多数人都慢慢勇敢了。



化妆室的老师、孩子们


感恩课上勇于讲述自己烧伤故事的小天使,通过这次活动收获了很多。老师曾透露如果没有发现这个故事,孩子可能永远封闭在自己的世界里。小女孩的妈妈看到自己的孩子通过几次排练以来,变得更加自信,也很愿意交朋友。


愿以舞台的形式,使更多人受到教育,帮助小女孩拾获力量,从不敢交朋友到拥有很多朋友,这场经历给了很多人灿烂的笑脸。




每堂课的孩子们选择不同颜色的服装彰显不同课程的特色(部分孩子幕后合影),科学课神秘、深邃,沉静的蓝;数学课创造、突破,创新的红;英语课开拓、活力,青春的绿...工作人员为每个出场的孩子赶制了独有特点的服装,从量衣到甄选,孩子们的美,在细节处。


舞台上的光与影书写着孩子们指尖上流淌的时光,珍藏着那些与戏剧有关的点点滴滴,诠释着属于二小人的精彩纷呈,留下属于于克导演工作室的纪念与感动。最生动的课堂,他们在各自的角色故事的体验中享受着一场艺术与教育兼备的旅程,不同形式的戏剧表演,给予了学生高雅的艺术熏陶,美德在悄无声息中渗透到了他们的内心。曾经的那些坚持与努力,在眉间形成志气。快乐童年,情润成长。


中联文广于克导演工作室,扎根中小学美育,体味少年情怀,及时当勉励,砥砺行之,让每个孩子都能在舞台上尽情绽放童年的风采。这次,又一片足迹留下,愿用美好呼唤美好,用生命影响生命,将美丽的梦播种在孩子们的童年时光,拾获愈加饱满的精神食粮,踏上成长的路



澎湃于心的少年梦想,

并不只是遥远的童年幻想。


愿用诗一般的语言浸润童年,

愿用歌一般的美好陪伴成长,

愿用梦一般的幻想开启智慧,

愿用戏一般的激扬感召梦想!


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